Vous trouverez la semaine prochaine dans le cartable des ateliers de votre enfant deux documents théoriques: un sur la multiplication et un autre sur la division. Récemment, nous avons vu en classe les procédés en utilisant du matériel de manipulation (blocs de base 10). Cette semaine, je leur montre les techniques opératoires. Le processus est plus long à acquérir car il demande plusieurs pratiques.
Il est important que votre enfant comprenne bien ces documents afin qu'il puisse en développer les habiletés. Pour ce faire, n'hésitez pas à revenir avec lui sur cette partie théorique et de lui donner des exemples de multiplications et de divisions.
Voici les documents en couleur:
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